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Alltagsdeutsch · C2

Sastra Anak

Kosakata untuk mengkaji suara anak, didaktik, dan kuasa dalam sastra anak.

Sitzung 1

Deutsch	Indonesisch	Kontext
die kindliche Erzählstimme	suara naratif anak	Die kindliche Erzählstimme widerspreche erwachsenen Gewissheiten.
die doppelte Adressierung	pengalamatan ganda	Doppelte Adressierung erreiche Kinder und Erwachsene zugleich.
die kindliche Perspektive	perspektif anak	Kindliche Perspektive lasse vertraute Ordnungen fremd erscheinen.
die pädagogische Absicht	tujuan pedagogis	Pädagogische Absicht werde durch Mehrdeutigkeit unterlaufen.
die kindliche Agency	agensi anak	Kindliche Agency zeige sich in unerwartetem Widerspruch.

Sitzung 2

Deutsch	Indonesisch	Kontext
die Bilderbuchästhetik	estetika buku bergambar	Bilderbuchästhetik verteile Bedeutung zwischen Bild und Text.
die kindliche Imagination	imajinasi anak	Kindliche Imagination verwandle Begrenzungen in Spielräume.
die Erwachsenenperspektive	perspektif orang dewasa	Die Erwachsenenperspektive werde nicht als neutral gesetzt.
die kindliche Autonomie	otonomi anak	Kindliche Autonomie bleibe innerhalb fürsorglicher Strukturen umkämpft.
die moralische Belehrung	nasihat moral	Moralische Belehrung könne ästhetische Offenheit verdrängen.

Sitzung 3

Deutsch	Indonesisch	Kontext
die kindliche Wissensordnung	tatanan pengetahuan anak	Kindliche Wissensordnung unterscheide sich von erwachsenen Kategorien.
die fantastischen Regeln	aturan fantastis	Fantastische Regeln machten soziale Normen verhandelbar.
die kindliche Verletzlichkeit	kerentanan anak	Kindliche Verletzlichkeit werde weder verklärt noch verschwiegen.
die narrative Fürsorge	pengasuhan naratif	Narrative Fürsorge ermögliche schwierige Themen ohne Vereinfachung.
die kindliche Mehrsprachigkeit	kemultibahasaan anak	Kindliche Mehrsprachigkeit werde als Ressource sichtbar.

Sitzung 4

Deutsch	Indonesisch	Kontext
die generationelle Ordnung	tatanan antargenerasi	Generationelle Ordnung werde durch kindliche Fragen irritiert.
die kindliche Gegenwelt	dunia tandingan anak	Die kindliche Gegenwelt eröffne alternative Gerechtigkeitsvorstellungen.
die kinderliterarische Kanonbildung	pembentukan kanon sastra anak	Kanonbildung schließe bestimmte Kindheiten systematisch aus.
die ästhetische Zumutung	tantangan estetis	Ästhetische Zumutung vertraue jungen Lesenden anspruchsvolle Deutungen an.
die kindliche Selbstbehauptung	penegasan diri anak	Kindliche Selbstbehauptung durchkreuze fürsorgliche Bevormundung.